Prinzipien der Ergotherapie

Grundsätzlich ist Ergotherapie für alle da.

Ich unterstütze jedoch Dich als Kind, was Du tun willst, tun mußt oder von Dir erwartet wird, auf welchem Gebiet auch immer. 

Auch fördere und helfe ich Dir bei der Verbesserung von Fähigkeiten, wenn Du motorisch, sozial oder geistig erkrankt bist, um Dir ein gesundes Selbstwertgefühl zu vermitteln. Wenn nötig, kann ich auch in die Schule kommen.

Mit Dir zusammen möchte ich Dich befähigen, für Dich bedeutungsvolle und machbare Ziele zu erreichen. 

Die Ergotherapie betrachtet das Kind in seiner Gesamtheit von Körper, Geist und Seele. Im Zentrum der Behandlung stehen die basalen sensomotorischen Funktionen, welche die Voraussetzung für die weitere, darauf aufbauende kognitive Entwicklung bilden. Das erste Lernen ist ein Erfahrungslernen dank aktiver, sensomotorischer Auseinandersetzung mit der Umwelt. Das Kind lernt hier seine körperlichen Fähigkeiten (und seine Stimme) einzusetzen, zu nutzen und zu organisieren. Emotionale Empfindungen begleiten das Handeln und wirken sich auf das Selbstbild, Selbstvertrauen und damit auf die psychische Entwicklung aus.  

• ADL-Training (Training von alltäglichen Handlungen)
• auditive Wahrnehmungsbehandlung nach AUDIVA
• Bobaththerapie
• Neurofeedback (ILF)
• Psychomotorik
• Sensorische Integrationstherapie (Jean Ayres) 

Termine können Sie mit mir individuell nach Ihren Wünschen vereinbaren. Bitte beachten Sie eventuelle Vorlaufzeiten.